Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
- Обоснуйте необходимость деятельности социальных институтов для стабильности и интеграции общества.
(Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи.)
-
Какие социальные институты, по Вашему мнению, в настоящее время подвержены наибольшим изменениям в Российской Федерации?
-
Проиллюстрируйте примерами эффективность деятельности социальных институтов из п. 2 в современном российском обществе. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
Решение:
1) Обоснование необходимости деятельности социальных институтов для стабильности и интеграции общества
Социальные институты необходимы обществу, поскольку они устанавливают устойчивые нормы, социальные роли и образцы поведения, благодаря которым взаимодействие людей становится более предсказуемым и упорядоченным. Кроме того, социальные институты обеспечивают удовлетворение важнейших общественных потребностей: семья участвует в воспроизводстве и социализации новых поколений, образование передаёт знания и культурный опыт, а здравоохранение способствует сохранению здоровья населения. Выполняя эти функции и осуществляя социальный контроль, институты согласовывают деятельность различных людей и групп, что способствует интеграции общества и поддержанию его стабильности.
2) Социальные институты, которые в настоящее время подвержены значительным изменениям в Российской Федерации:
- образование;
- семья;
- здравоохранение.
3) Примеры эффективности деятельности указанных социальных институтов в современном российском обществе
-
Образование. Российская школьница Алина во время болезни не смогла посещать занятия очно, однако учителя разместили учебные материалы и задания в электронной образовательной среде, а консультации провели дистанционно. Благодаря использованию цифровых технологий она продолжила обучение и не отстала от класса, что показывает способность института образования адаптироваться к современным условиям и обеспечивать передачу знаний.
-
Семья. В семье Петровых оба родителя работают, поэтому обязанности по воспитанию ребёнка и ведению домашнего хозяйства они распределяют между собой: отец помогает сыну с учёбой и сопровождает его на спортивные занятия, а мать занимается организацией семейного досуга и также участвует в воспитании. Совместными усилиями родители передают ребёнку нормы поведения и семейные ценности, обеспечивают ему эмоциональную поддержку, что показывает эффективное выполнение семьёй функций социализации и психологической поддержки.
-
Здравоохранение. Житель российского региона Сергей получил результаты лабораторных исследований в электронной медицинской системе и записался на консультацию к врачу через цифровой сервис, после чего врач назначил необходимое лечение и дальнейшее обследование. Использование современных технологий позволило быстрее получить медицинскую помощь и организовать наблюдение за состоянием пациента, что показывает эффективность выполнения институтом здравоохранения функции сохранения здоровья населения.