Квантовая Физика.Изменение величин

На рисунке изображена упрощенная диаграмма нижних энергетических уровней атома. Нумерованными стрелками отмечены некоторые возможные переходы атома между этими уровнями. Какой из этих четырех переходов связан с поглощением света наименьшей частоты, а какой — с излучением света наибольшей частоты?
Установите соответствие между процессами поглощения и испускания света и стрелками, указывающими энергетические переходы атома.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

При исследовании зависимости кинетической энергии фотоэлектронов от частоты падающего света фотоэлемент освещался через различные светофильтры. В первой серии опытов использовали желтый светофильтр, а во второй — синий.
Как изменились при переходе от первой серии опытов ко второй длина волны света, падающего на фотоэлемент, и максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.

1. Увеличится.
2. Уменьшится.
3. Не изменится.
   Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Монохроматический свет определенной частоты падает на поверхность металла, вызывая фотоэффект. Как изменятся максимальная кинетическая энергия вылетающих фотоэлектронов $E_\text{к}$ и длина волны $\lambda_\text{кр}$, соответствующая «красной границе» фотоэффекта, если частота падающих фотонов увеличится?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.

1. Увеличится.
2. Уменьшится.
3. Не изменится.
   Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

При исследовании зависимости кинетической энергии фотоэлектронов от частоты падающего света фотоэлемент освещался через различные светофильтры. В первой серии опытов использовали синий светофильтр, а во второй — фиолетовый.
Как изменились при переходе от первой серии опытов ко второй длина волны света, падающего на фотоэлемент, и максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.

1. Увеличится.
2. Уменьшится.
3. Не изменится.
   Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
   

Ядро атома претерпевает электронный β-⁠распад. Как в результате этого изменяются заряд ядра и количество нейтронов в нем? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.

1. Увеличится.
2. Уменьшится.
3. Не изменится.
   Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

В первом опыте фотокатод освещают светом с длиной волны $λ_1$, при этом наблюдается фотоэффект. Во втором опыте фотокатод освещают светом с длиной волны $λ_2$ < $λ_1$. Как во втором опыте по сравнению с первым изменяются максимальная кинетическая энергия вылетающих из фотокатода электронов и работа выхода материала фотокатода?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.

1. Увеличится.
2. Уменьшится.
3. Не изменится.
   Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Как изменятся при $\beta^{-}$-⁠распаде ядра изотопа эйнштейния $^{256}_{99}Es$ массовое число ядра и заряд ядра?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.

1. Увеличится.
2. Уменьшится.
3. Не изменится.
   Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

В лабораторной работе ученики изучали зависимость максимальной кинетической энергии фотоэлектронов, вылетающих с фотокатода, от длины волны падающего света. В опытах они наблюдали явление фотоэффекта и измеряли задерживающее напряжение. Длину волны падающего света в опыте немного уменьшили. Как при этом изменилась максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов и работа выхода электронов из металла фотокатода?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.

1. Увеличится.
2. Уменьшится.
3. Не изменится.
   Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Установите соответствие между видами радиоактивного распада и уравнениями, описывающими этот процесс.

Ядро тория ${}^{231}_{90}\mathrm{Th}$ испытывает бета-распад, при этом образуются электрон и ядро нового элемента. Как при данном переходе меняется количество нуклонов в ядре и его заряд?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.

1. Увеличится.
2. Уменьшится.
3. Не изменится.
   Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Ядро урана ${}^{238}_{92}\mathrm{U}$ испытывает бета-распад, при этом образуются электрон и ядро нового элемента. Как при данном переходе меняется количество нейтронов в ядре и его масса?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.

1. Увеличится.
2. Уменьшится.
3. Не изменится.
   Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Ядро испытывает $\beta$-⁠распад. Как при этом изменяются массовое число ядра и число протонов в ядре?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.

1. Увеличится.
2. Уменьшится.
3. Не изменится.
   Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Ядро испытывает $\alpha$-⁠распад. Как при этом изменяются масса ядра и число нейтронов в ядре?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.

1. Увеличится.
2. Уменьшится.
3. Не изменится.
   Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Фотоэффект наблюдается при падении на фотокатод лазерного луча. Длину волны излучения уменьшают. Определите, как при этом изменится энергия падающих фотонов и максимальная кинетическая энергия электронов после вылета.
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.

1. Увеличится.
2. Уменьшится.
3. Не изменится.
   Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

При проведении опытов по исследованию фотоэффекта, фотоэлемент освещается светом с различной длиной волны. Как изменятся запирающее напряжение и работа выхода фотоэлектронов, если увеличить длину волны падающего света так, что фотоэффект не прекратится?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.

1. Увеличится.
2. Уменьшится.
3. Не изменится.
   Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

В лабораторной работе ученики изучали зависимость максимальной кинетической энергии фотоэлектронов, вылетающих с фотокатода, от длины волны падающего света. В опытах они наблюдали явление фотоэффекта и измеряли задерживающее напряжение. Длину волны падающего света в опыте немного увеличили. Как при этом изменились энергия фотонов падающего излучения и работа выхода электронов из металла фотокатода?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.

1. Увеличится.
2. Уменьшится.
3. Не изменится.
   Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

В лабораторной работе ученики изучали зависимость максимальной кинетической энергии фотоэлектронов, вылетающих с фотокатода, от длины волны падающего света. В опытах они наблюдали явление фотоэффекта и измеряли задерживающее напряжение. Частоту волны падающего света в опыте немного уменьшили. Как при этом изменились энергия фотонов падающего излучения и работа выхода электронов из металла фотокатода?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.

1. Увеличится.
2. Уменьшится.
3. Не изменится.
   Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

При исследовании зависимости максимальной кинетической энергии фотоэлектронов от длины волны падающего света фотоэлемент освещали через различные светофильтры. В первой серии опытов использовали светофильтр, пропускающий только ультрафиолетовое излучение, а во второй — пропускающий только зелёный свет. В каждом опыте наблюдали явление фотоэффекта и измеряли запирающее напряжение.

Как изменились модуль запирающего напряжения и работа выхода фотоэлектронов с поверхности металла при переходе от первой серии опытов ко второй? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1. увеличилась
2. уменьшилась
3. не изменилась
   Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Источник: Демидова М.Ю. ЕГЭ-2026. Физика. Вариант 1

На рисунке изображена упрощённая диаграмма нижних энергетических уровней атома. Нумерованными стрелками отмечены некоторые возможные переходы атома между этими уровнями. Какой из этих четырёх переходов связан с поглощением кванта света наибольшей энергии, а какой — с излучением кванта света наименьшей длины волны?

Установите соответствие между процессами поглощения и излучения света и энергетическими переходами атома, указанными стрелками.

ПРОЦЕССЫ

А) поглощение кванта света наибольшей энергии

Б) излучение кванта света наименьшей длины волны

ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ПЕРЕХОДЫ

1. 1

2. 2

3. 3

4. 4

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Источник: Демидова М.Ю. ЕГЭ-2026. Физика. Вариант 3

При исследовании зависимости максимальной кинетической энергии фотоэлектронов от частоты падающего света фотоэлемент освещали через различные светофильтры. В первой серии опытов использовали светофильтр, пропускающий только синий свет, а во второй — пропускающий только зелёный свет. В каждом опыте наблюдали явление фотоэффекта и измеряли запирающее напряжение.

Как изменились длина волны света, падающего на фотоэлемент, и модуль запирающего напряжения при переходе от первой серии опытов ко второй? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1. увеличилась
2. уменьшилась
3. не изменилась
   Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

(Источник: Демидова М.Ю. ЕГЭ-2026. Физика. Вариант 5)

На рисунке изображена упрощённая диаграмма нижних энергетических уровней атома. Стрелками отмечены некоторые возможные переходы атома между этими уровнями.

Установите соответствие между процессами излучения фотона наименьшей длины волны и поглощения фотона наибольшей частоты и энергией соответствующего фотона. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ПРОЦЕСС

А) излучение фотона наименьшей длины волны

Б) поглощение фотона наибольшей частоты

ЭНЕРГИЯ ФОТОНА

1. $E_{1} - E_{0}$

2. $E_{2} - E_{0}$

3. $E_{3} - E_{0}$

4. $E_{4} - E_{0}$

(Источник: Демидова М.Ю. ЕГЭ-2026. Физика. Вариант 7)

На рисунке изображена упрощённая диаграмма нижних энергетических уровней атома. Стрелками отмечены некоторые возможные переходы атома между этими уровнями.

Установите соответствие между процессами излучения света наибольшей частоты и излучения света с наименьшей энергией и энергией соответствующего фотона. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ПРОЦЕСС

А) излучение света наибольшей частоты

Б) излучение света с наименьшей энергией

ЭНЕРГИЯ ФОТОНА

1. $E_4 - E_0$

2. $E_3 - E_0$

3. $E_2 - E_0$

4. $E_1 - E_0$

(Источник: Демидова М.Ю. ЕГЭ-2026. Физика. Вариант 9)

Ядро атома претерпело радиоактивный электронный β-⁠распад. Как в результате этого изменялись электрический заряд ядра и количество нейтронов в нем? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.

1. Увеличится.
2. Уменьшится.
3. Не изменится.
   Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

При исследовании зависимости максимальной кинетической энергии фотоэлектронов от длины волны падающего света фотоэлемент освещали через различные светофильтры. В первой серии опытов использовали светофильтр, пропускающий только ультрафиолетовое излучение, а во второй — пропускающий только синий свет. В каждом опыте наблюдали явление фотоэффекта и измеряли задерживающее напряжение.

Как изменялись длина световой волны, падающей на фотоэлемент, и максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов при переходе от первой серии опытов ко второй? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1. увеличится
2. уменьшится
3. не изменится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

На рисунке изображена упрощённая диаграмма нижних энергетических уровней атома. Стрелками отмечены некоторые возможные переходы атома между этими уровнями.

Установите соответствие между процессами поглощения света наименьшей частоты и излучения света наибольшей энергии и энергией соответствующего фотона. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

На рисунке изображена упрощённая диаграмма нижних энергетических уровней атома. Нумерованными стрелками отмечены некоторые возможные переходы атома между этими уровнями. Какой из этих четырёх переходов связан с поглощением света наименьшей частоты, а какой – с излучением света наибольшей частоты? Установите соответствие между процессами поглощения и испускания света и стрелками, указывающими энергетические переходы атома. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

В лабораторной работе ученик изучает зависимость максимальной кинетической энергии фотоэлектронов, вылетающих с фотокатода, от частоты падающего света. В опытах наблюдается явление фотоэффекта. Частоту падающего света в опыте немного увеличивают. Как при этом изменяются максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов и работа выхода фотоэлектронов из металла фотокатода? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1. увеличивается
2. уменьшается
3. не изменяется

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

В лабораторной работе ученик изучает зависимость максимальной кинетической энергии фотоэлектронов, вылетающих с фотокатода, от частоты падающего света. В опытах наблюдается явление фотоэффекта. Частоту падающего света в опыте немного уменьшают. Как при этом изменяются работа выхода фотоэлектронов из металла фотокатода и запирающее напряжение? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1. увеличивается
2. уменьшается
3. не изменяется

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

На рисунке изображена упрощённая диаграмма нижних энергетических уровней атома. Стрелками отмечены некоторые возможные переходы атома между этими уровнями. Установите соответствие между процессами поглощения света наименьшей длины волны и излучения света наименьшей частоты и энергией соответствующего фотона. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

На рисунке изображена упрощённая диаграмма нижних энергетических уровней атома. Стрелками отмечены некоторые возможные переходы атома между этими уровнями. Какой из этих четырёх переходов связан с поглощением света наименьшей длины волны, а какой -- с излучением фотона с наибольшей энергией?

Установите соответствие между процессами поглощения и испускания света и энергиями, излучаемыми или поглощаемыми при таком переходе. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.